Московский Институт Психоанализа, специальность "Цифровые технологии в культуре и образовании" (магистратура)

О программе:
Эффективный способ войти в профессиональную среду культурологов-практиков, развить социальные связи и внедрить в свою деятельность цифровые новации современности. Студенты изучают цифровые инструменты для анализа, производства и медиации культурных событий, а также управления образовательными процессами. 

Основная цель:
 Подготовить многофункциональных специалистов, которые готовы создавать культурные продукты и услуги, менять социальное пространство и взаимодействовать с различной аудиторией. Междисциплинарная подготовка внедрена для решения практических задач, сочетая алгоритмы и креативность.

Характеристика обучения:

 Условия приема:

• Наличие высшего образования (бакалавриат или специалитет) 
• Успешное прохождение внутренних вступительных испытаний (тест по культурологии (40 баллов))  

Сдача вступительных испытаний проходит с применением дистанционных образовательных технологий с обязательным прохождением двухуровневой идентификацией (аутентификация и биометрическая идентификация). 

Форма обучения очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий - онлайн-занятия проходят 4 дня в неделю по 3-4 часа в день (2-ая половина дня), также сохраняются записи пройденных занятий в личном кабинете. Сессия (зачеты, экзамены) также проходят в дистанционном формате. Присутствие в институте необходимо только в конце последнего семестра, когда будет проходить государственная аттестация и защита дипломной работы.

Для кого: 

• Кто хочет изменить вектор своей работы с помощью меняющихся интерфейсов культуры, освоить навыки разработки и ведения цифровых проектов в сфере культуры в различных региональных контекстах.
• Кто готов обогатить свое профессиональное образование навыками работы с цифровыми инструментами и методами аналитики социальных данных с применением искусственного интеллекта. 
• Кто стремится бросить вызов самому себе, разрабатывая и создавая комплексные формы коммуникации и управления природными объектами, людьми, культурой и технологиями с учетом индивидуального потенциала.
   

Преимущества: 

• Практико-ориентированность: исследовательский трек обеспечит инструментами для работы в реальных организациях, выпускник соберет собственное портфолио за годы обучения в магистратуре
• Индивидуальный подход: практическая проектная деятельность планируется исходя из интереса и базовых компетенций студента
• Междисциплинарность: сочетание социо-гуманитарных и естественно-научных дисциплин для решения практических задач
• Элективы расширенного спектра: от критического мышления и цифровой антропологии до UX-исследований и арт-менеджмента
• Практикующие специалисты – преподаватели цифровых технологий
• Гибридное обучение и сетевой формат коммуникации, позволяющий преодолевать географические и социокультурные границы
   

Приобретаемые ключевые навыки: 

• Анализ и оценка культурного дефицита определенной территории на основе выявления культурного кода
• Разработка и реализация инновационных стратегий для решения культурных проблем и развития социально-экономической сферы
• Выступление в качестве лидеров и организаторов культурных проектов и исследовательских инициатив
• Создание культурных продуктов, используя визионерское видение
• Планирование и организация культурно-просветительских мероприятий полного цикла
• Применение методов классического культурологического анализа и современных цифровых инструментов для решения задач в области кураторства и научно-просветительской деятельности
   

Основные дисциплины: 
 Образовательная программа сочетает в себе три вектора познания для многогранного развития потенциала студента: три основных теоретических блока, практический с производственной и научно-исследовательской деятельностями и Soft Skills. 
 

Блок 1. Теоретический базис 

Погружение в образовательный процесс строится на трех направлениях теоретического знания в социо-культурном производстве, цифровых технологиях и менеджменте. Студент получает базовые знания в искусствознании и кураторстве, психологии и арт-терапии, управлении продуктом, PR и GR, основах менеджмента. Подход формирует понимание сфер деятельности для дальнейшего развития навыков.
 

Блок 2. Практикум 

Студенты, преподаватели и наши партнеры вместе будут разрабатывать сценарии для работы в различных культурных контекстах, учитывая индивидуальные возможности и запросы каждого отдельного студента, что обеспечивается междисциплинарным характером программы, отзывчивыми сотрудниками и оперативной онлайн коммуникацией.
 

Блок 3. Soft Skills 

Наличие дисциплин из блока soft skills, таких как английский язык, креативное письмо, а также этика в современном культурном производстве повысит конкурентоспособность культуролога-практика и расширит базовые навыки коммуникации.